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2022-05-17 126
中考分流已经开始落实很久了,但关于取消中考分流的呼声却一直没有停歇,甚至隐隐有上涨的趋势。中考分流关系重大,一半的学生将要流入职业高中,这样大的比率也让一些专家不得不为学生们说话。
诺贝尔文学奖获得者莫言,和北大教授姚洋都提出过针对中考分流的我们的建议。认为分流设置在中考阶段太早,对于晚熟的学生十分不公。毕竟职业高中和普通高中,无论是在家长的心中,还是在实际中,都差异巨大。
家长们为什么不想让学生进入职业高中?
曾经听隔壁的家长说过这样一句话:宁可跪着进普高,不可站着进职高。基本上反映出了家长们对于职高和普高之间的态度差异,那么职高真的就那么差吗?到底和普高差在哪里呢?
我们都知道,一直以来无论比例如何,都只有学习更好的学生,能够进入普通高中,甚至重点高中。而全市的高考状元,能够考入985、 211甚至清华北大的学生,基本都是从这些高中升上来的。
这除了与入学时学生们的固有差异有关之外,更是学生在高中三年受到的教育在催动。因为普通高中里的学生是更有希望进入高知领域,承担社会责任的一部分,所以普通高中的教育资源自然要比职高好得多。
以师资力量为例,我们都知道一所重点高中之所以被称为重点,除了升学率之外,最重要的就是名师效应。重点学校是名师普通学校,教师学历要略低,那么职高的教师门槛也就可想而知了。
而在普通高中里,学生学到的仍是传统文化课,只是知识点变得更加深入了,这也奠定了他们未来的学习方向,而职高和技校的授课内容则逐渐向专业技能偏移,除了三门主科外,课表都是专业相关知识。
这两种不同的学习方向,说明普高的学生未来将会进入大学进行学术深造,而职高的学生则很有可能继续研究技能专业,对接的是职校。家长们都不会甘心让学生拥有这样的未来,自然不会想学生进入职高。
学生中考300多分,怎样才能上高中呢?
虽然家长都不想让学生进入职高,但中考分流的大比率却不会因为家长的私心而放水。毕竟如今我国对于技术性人才的需求是现实问题,影响着我国的社会结构,国家在这方面不会轻易做出让步。
那么分数较低的学生,怎么样呢才能进入高中呢?实际上,虽然说只有一半的考生能够顺利进入普高,在三年后参加高考,但真正的高考报名数却远远超过当年进入普高的学生数量。
用18年的河南举例,按当年的普职比6:4来算,应该只有66万人进入普高,但三年之后河南省的高考人数却达到了一百二十五万人,这些多出的几十万考生是从哪里来的呢?
不可否认的是,其中有一部分是高中复读生,但也有一部分确实用其他方法进入了高中就读。第1种办法就是让学生进入学费更昂贵的私立高中,但这样的高中一般的家庭经济条件是无法负担的。
如果是家庭比较重视教育且条件还不错的学生,其实可以考虑这一条路,尤其是一些复读生。毕竟为了进一步落实中考分流,公办高中已经渐渐不再收录复读生,这些学生也只能进入私立高中了。
第二个办法就是学生其实可以以社会青年的身份参加高考。毕竟学生如果只有300多分的成绩,自然没可能按寻常身份进入普通高中。但家长其实可以将学生学籍挂在所分配的职高,而后进入普高借读。
这些学生在三年之后其实可以以社会青年的身份参加高考,这样学生既受到了更优质的教育,又享受到了更好的学习气氛。公立普高的教育资源一定是比私立高中更好的,学生更有机会进入好大学。
但这两条路最突出的特点就是学费问题。私立高中的学费肯定是非常昂贵的,因为他们的办学资金没有国家财政补贴,只能自己承担。而公立普高借读也是一样,家长同时承担职高和普高两边的学费。
因此家长应该考虑清楚,对学生进行深入的了解,不要打肿脸充胖子。如果学生本身没有学习的意愿,那么进入职高,直接学习专业技能也是很好的选择。毕竟学习还是看意识,如果没有学习意识,花多少钱都是白费的。
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